13.11.09

La Educación que nos viene (II)...


Pues sigamos con ello...

...creo, que dentro de los distintos proyectos educativos que puede realizar cada Centro, hay un ámbito que no se puede obviar, y es el impulso que deben recibir la enseñanza de idiomas y la participación en planes y programas europeos.

Son dos caras de la misma moneda, son un soplo de aire fresco que entra en los Centros, el profesorado se ilusiona, se ve impulsado (arrastrado) a formarse y dinamizar su práctica diaria. Al alumnado, se le muestra que fuera de su localidad, existe todo un mundo cada vez más global y globalizado. Le mostramos el mundo al que pertenece, se puede comparar, valora lo positivo de aquí, aprende de lo positivo de allá,...

En fin, aprende... y encima por participar en estas historias a los Centros les caen recursos...

Ámbitos a mejorar: infinitos, pero hay que forzar la máquina, un poco, si no, nunca mejoraremos.


Un saludo a tod@s


Los hombres y pueblos en decadencia viven acordándose de dónde vienen; los hombres geniales y pueblos fuertes sólo necesitan saber a dónde van.

José Ingenieros (1877-1925) Filósofo y psicólogo argentino.


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